新光小学秉承1223N教师专业发展校本行动模式，力争培育一支有仁爱之情、奋砺之志、儒雅之学、高超之艺的四有教师队伍。暑假里，新光小学按学年教师培训计划的组织51人次教师赶赴成都、峨眉山、杭州、沈阳等地参与与众不同学校实际的学科教学、德育教育、教学管理等各方面专题自定义课程培训。

课程培训中，全国各地名师高升的学术影响力，精专的教育研究力以及人格魅力为教师们教育视野关上了一扇窗，震惊了老师们的心灵，提示了一条更加宽阔的教学道路，为他们打开了一段别样的心灵旅程。xh97月6日至9日，寇耀元等3位老师参与汇聚了全国著名教育专家雪野、何夏寿、朱博爱等为讲师的全国第二届儿童文学教育联盟骨干教师高端研习培训活动。雪野老师随便的一句比喻句子都能当场引领成一首寓意深刻印象的小诗;何夏寿老师弹唱相容的戏剧教学样板;朱博爱老师对儿童文学精辟的解读与研究;边存金、万庆华、何晓波等儿童专家也为大家呈现出了一桌桌儿童文学思想的盛宴，老师们莫不赞叹叫绝。xh9xh9开课仪式上边存金先生、万庆华老师、彭磊副院长以及两名学员代表分别做到了讲话xh9xh9寇耀元老师在全国第二届儿童文学教育联盟骨干教师高端研习中讲话，取得了专家和老师们的完全一致赞誉xh97月10日至15日，杜珊珊等三位老师参与了在峨眉山积极开展的第二届随课扰写出研究共同体骨干教师高端研训活动。

活动中邀到了国家二级教授、四川新创教育研究院院长马永正教授，随课扰写出总课题指导专家、美丽而高雅的杭州师范大学副教授叶黎明老师，四川省小学语文特级教师刘晓军、欧阳明、何夏寿，知名语文特级教师余映潮等专家为一线教师量身量身的随课扰写出涉及讲座，让老师们对随课扰写出的理论了解与操作者流程慢慢明晰。xh9xh9余映潮老师不仅为老师们带给了一堂基于板块化教学机智而又精美的课，还为大家进行了一堂语文科学知识教学讲座，他明确提出教师累积非常丰富才能让教学的视野广阔，告诫大家擅于自学，大大累积xh9xh9谢珊珊老师作为学员代表在活动中展出了自己的随课扰写出教学设计，取得了专家和老师们的完全一致赞誉xh97月16日至21日，新光小学的组织28位老师回国沈阳参与学校基于课堂课程课题三课同步项目，区级课题《现代信息技术背景下小学生差异化实践中研究》精心筹划的自定义课程全国中小学教育信息化核心素养暨智慧课堂高级研修。此次课程目的武装教师们的思想，忠诚研究方向，实施课堂实践中，提高教学效益。

课程特地邀到了醍摩豆TBL教育科技应用于的一线专家级教师徐大伟、林欣玫;湖北大学教育学院硕士生导师，武汉智慧课堂联盟总教练李红路老师;北京中双教育集团董事长，中国智慧工程研究会智慧教育专业委员会副会长周朝，他们都是资深的全国智慧教育研究先导们。他们条分缕析地为老师们建构TBL教育科技的概念和技术理论，林欣玫老师率领老师们实践中用于智慧教室放学，评课;徐大伟老师仿真课堂情境的点、面、线的系统分析介绍;李红路老师的研究实践中领悟，莫不为老师们积极开展智慧课堂教育教学研究奠下较好的基础。培训中分组合作、人人参予、讲座自学与对话作业等多种形式的现场情境自学;老师们小组间合作、小组内交流、小组间竞争、整体提高等等及老师生涩的闽南普通话都给每位教师心灵产生了极大的撞击，对未来智慧教育研究展现出出有很大的热情和期望。xh9xh97月17日，李红路老师关于《素养本位TBL教学模式及其技术心法》的讲座xh9xh97月18日上午，老师们倾听了周朝老师关于《生活中的美学教育》xh9xh97月18日下午，徐大伟老师建构TBL教育科技的直观且可操作者的案例及方法xh9xh97月18日，老师们积极参与到徐大伟老师精彩的智慧课堂上xh9xh97月19日，林欣玫老师展出TBL团队合作自学方法xh97月20日上午，张校长率领老师们到大连海事大学附属学校参观自学，校方代表热情接待，给老师们详尽讲解了学校校本课程的研发和推展，并率领大家参观校园文化建设。

xh97月25日至28日，新光小学丁菡等3位老师前往杭州参与了为期三天的全国中小学班主任核心培育与管理艺术研修培训。全国名班主任、名师学科带头人洪建斌不作了《杰出班主任的核心素养与茁壮之道》主题报告，告诉他大家如何沦为学生热门的班主任。浙江大学李更生教授不作《立德树人、教书育人》讲座，李教授环绕着为什么社会对师德拒绝这么低?等四个方面问题了解进行。

专家们的讲座由点及面，层层剖析，引领老师们教给了许多有效地的班级管理策略，深刻印象领悟到了立德树人的确实意义。xh9xh9洪建斌做到《杰出班主任的核心素养和茁壮之路》讲座xh9xh9李更生教授做到《立德树人，教书育人》的专题汇报xh98月15至17日，成都高新区新光小学的8名新的教师参与了为期三天的新教师暑期集中于培训。此次活动，高新区各位领导老师精心打算了走出工业园教育、熄灭教育热情、如何为将要步入的岗位做到打算、优秀青年教师茁壮经验共享、教师读者(文学创作)与专业茁壮以及自学共享这六个自学板块，给他们带给了一段羞归属于新的教师的快乐旅程。xh9暑期课程培训丰富多彩，老师们进账丰厚，打开了教师们对教育教学的思维。

专家们的讲座、教学有如一颗种子，在老师们心中生根幼苗，它终将生出参天大树，矗立于培育学生核心素养这片可观的土壤。

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